• 

  Współpraca z pedagogiem, psychologiem i rodzicami po powrocie do szkół

  09:25 12-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, System pomocy psychologiczno-pedagogicznej, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 19/2021

  Drodzy Czytelnicy! Przed Wami ostatnia już dzisiaj część z cyklu „Młodzież w pandemii” – poprzednie artykuły znajdziecie pod linkami umieszczonymi poniżej. Serdecznie zapraszamy do dzielenia się z nami swoimi spostrzeżeniami, obawami, pomysłami w związku z powrotu do szkół.

  Czytaj więcej »

• 

  Uczeń z cukrzycą w szkole – hipoglikemia, cz. II

  09:24 11-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Bezpieczeństwo w szkole, Dobre praktyki

  Wydanie 19/2021

  Tydzień temu rozpoczęliśmy na prośbę naszych czytelników cykl artykułów poświęconych dzieciom chorym na cukrzycę i ich opiece w czasie zajęć szkolnych. Dzisiaj opisujemy objawy hipoglikemii i rodzaje terapii stosowanych w trakcie choroby.

  Czytaj więcej »

• 

  Zasiłek chorobowy dla pracownicy w ciąży w czasie kwarantanny – 100% czy 80%?

  09:30 10-05-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Księgowość i finanse, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 19/2021

  W dobie pandemii wiele nieścisłości pojawia się w kwestii wypłaty zasiłków względem osób przebywających na kwarantannie. Inaczej wygląda sytuacja, gdy w trakcie izolacji pracownik może świadczyć pracę a inaczej, kiedy nie jest do tego zdolny. Co się dzieje w przypadku kobiet w ciąży? Czy należy im się 80% czy 100% zasiłku? O tym dowiecie się z artykułu Jacka Jagiełły.

  Czytaj więcej »

• 

  Wielki powrót do szkół

  09:27 10-05-2021 , Od redakcji

  Wydanie 19/2021

  Od 17 maja zmienia się sposób organizacji pracy w szkołach i placówkach oświatowych. Uczniowie wrócą do szkół w systemie hybrydowym, a dwa tygodnie później lekcje będą odbywać się w zwykłym trybie stacjonarnym. Czy szkoły i nauczyciele są do tego gotowi?

  Czytaj więcej »

• 

  Mózg – dwie odsłony tego samego ucznia

  10:19 06-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Studenci, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 18/2021

  Wyobraźmy sobie taką oto sytuację: dwóch braci – Piotr i Paweł, bliźniacy, trafiają do jednej klasy, siedzą w tej samej ławce, uczą ich ci sami nauczyciele, w ten sam sposób, a jednak chłopcy różnią się od siebie. Pierwszy z braci, Piotr, jest przykładnym uczniem, zawsze przygotowanym do zajęć. Drugi z braci, Paweł – roztrzepany, zapominalski, wiecznie spóźniający się.

  Czytaj więcej »

• 

  Poradnik nauczyciela w pandemii – jak pomóc dzieciom i młodzieży przetrwać ten trudny czas?

  09:19 05-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Poradnik wychowawcy, Wychowanie, Dobre praktyki

  Wydanie 18/2021

  Dzisiaj Monika Zdrzyłowska – ekspertka Eko-Tur – pisze o relacjach jako kluczowym elemencie wspierającym dziecko w trudnym okresie pandemii. Jeśli chcecie wiedzieć, jak i gdzie szukać pomocy, jak rozmawiać z młodzieżą o tym, co dzieje się dokoła, zapraszamy do lektury.

  Czytaj więcej »

• 

  Uczeń z cukrzycą w szkole – cz. I

  09:14 04-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  Wydanie 18/2021

  Ponieważ napływają do naszej Redakcji zapytania o postępowanie z dzieckiem chorującym na cukrzycę, prezentujemy Państwu pierwszy artykuł z cyklu na ten temat. Przez kolejne poniedziałki postaramy się rzetelnie opisać sytuację ucznia chorującego na niedobór insuliny w organizmie.

  Czytaj więcej »

• 

  Czy czeka cię wypalenie zawodowe. Sprawdź!

  10:20 29-04-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rozwój osobisty, Perspektywy zawodowe

  Wydanie 17/2021

  Co drugi nauczyciel jest w grupie ryzyka wypalenia zawodowego. Ilu jest już wypalonych? Kiedy się zacząć przejmować? Mamy za sobą dwa miesiące roku szkolnego. to dobry moment, żeby zatrzymać się i zadać sobie jedno pytanie: Czy to jest zwykłe zmęczenie? Czy może stan, który trwa do już od pierwszych dni roku szkolnego?

  Czytaj więcej »

• 

  Jak wspierać uczniów w kryzysie? Jak im pomóc?

  09:18 28-04-2021 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Poradnik wychowawcy, Wychowanie

  Wydanie 17/2021

  Kryzys to nie wydarzenie, tylko reakcja na nie. I w sytuacji, w której się wszyscy od ponad roku znajdujemy, nie możemy przemilczeć faktu, że ów kryzys najbardziej uderza w dzieci i młodzież. Jak zatem reagować na kryzys? Jak pomóc go przetrwać najmłodszym? O tym pisze Monika Zdrzyłowska.

  Czytaj więcej »

• 

  Urok starych fotografii

  09:39 27-04-2021 Nauczyciele, Dydaktyka, Scenariusze lekcji, Dobre praktyki

  Wydanie 17/2021

  Lekcje języka polskiego bywają podróżą do najdalszych zakamarków domu, podwórka, a czasami nawet na strych babci. Wspólne oglądanie zdjęć rodzinnych może być inspiracją do rozmowy, okazją do wspomnień, źródłem wzruszeń. Cel lekcji jednak stanowiło opisanie tego, co cennego znajduje się na fotografii.

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »