• 

  Chcę być kochany…

  11:45 14-03-2023 Nauczyciele, Rodzice, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 11/2023

  Dzisiaj bardzo ważny tekst o tym, że człowiek jest zwierzęciem stadnym i jego największą potrzebą jest potrzeba poczucia bycia kochanym. Co się jednak dzieje, gdy tak nie jest? Zapraszamy do tekstu Beaty Piskorskiej-Świerad.

  Czytaj więcej »

• 

  Nauczycielu! Dbaj o swój głos!

  10:52 19-01-2023 Nauczyciele, Poradnik wychowawcy, Rozwój osobisty

  Wydanie 03/2023

  Coraz więcej nauczycieli skarży się na kłopoty z głosem i choroby krtani. Co składa się na emisję głosu oraz jak dbać o narząd mowy – tego dowiecie się z naszego dzisiejszego artykułu.

  Czytaj więcej »

• 

  Próby przeciwdziałania szkolnej przemocy

  12:52 05-01-2023 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 01/2023

  Czym jest przemoc szkolna? Jak można ją scharakteryzować? Jak jej skutecznie przeciwdziałać?

  Czytaj więcej »

• 

  Samookaleczenia się dzieci i młodzieży

  13:54 19-12-2022 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Bezpieczeństwo w szkole, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 42/2022

  Dlaczego coraz częściej dzieci i nastolatki robią sobie krzywdę? Jakie czynniki wywołują zachowania autoagresywne? Tego wszystkiego dowiecie się z naszego dzisiejszego artykułu.

  Czytaj więcej »

• 

  Nauczycielu, jak mówisz?

  15:40 08-12-2022 Nauczyciele, Poradnik wychowawcy, Dobre praktyki

  Wydanie 40/2022

  Nauczyciel, aby być skutecznym, wiarygodnym i dobrym przedmiotowcem musi posiadać zdolność przekazywania wiedzy. Musi tak mówić o zagadnieniach związanych z jego specjalnością, aby być zrozumianym i wzbudzać w uczniach ciekawość do tematu. Wszystko zaczyna się więc od kompetencji komunikacyjnych…

  Czytaj więcej »

• 

  Kryzys wieku dojrzewania

  12:45 02-12-2022 Nauczyciele, Rodzice, Poradnik wychowawcy, Wychowanie, Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  Wydanie 39/2022

  Okres dojrzewania to jeden z kryzysów rozwojowych w życiu człowieka. Powstaje on w związku z gwałtownymi i intensywnymi przemianami, jakie zachodzą u młodych ludzi na płaszczyźnie biologicznej, psychicznej, społecznej. Zmiany służą samookreśleniu się, odnalezieniu i ukształtowaniu tożsamości, a tym samym przygotowaniu do dorosłego życia.

  Czytaj więcej »

• 

  Motywowanie dzieci do nauki w klasach I-III.

  14:28 01-12-2022 Nauczyciele, Poradnik wychowawcy, Dobre praktyki

  Wydanie 39/2022

  Nauczycielu edukacji wczesnoszkolnej, czy zdarza Ci się zastanawiać, co zrobić, aby Twoi uczniowie chcieli codziennie przychodzić z zapałem do szkoły, nie chcieli opuszczać jej murów, byli pełni zaangażowania podczas pracy na lekcji nawet, gdy natrafią na trudności i mimo różnego typu dysfunkcji, podejmowali stawiane przed nimi wyzwania?

  Czytaj więcej »

• 

  Naprawiamy relacje rówieśnicze – dobre praktyki w szkole

  15:01 15-11-2022 Nauczyciele, Rodzice, Poradnik wychowawcy, Dobre praktyki

  Wydanie 37/2022

  W szkole „popandemicznej”, jak lubią określać ją co niektórzy, nadal zmagamy się z kiepską jakością relacji rówieśniczych w zespołach klasowych. Nauczyciele widzą ogromną potrzebę dokładania wszelkich starań, aby regularnie pracować wychowawczo i odbudowywać mocno nadwyrężone kontakty.

  Czytaj więcej »

• 

  Jak warto rozmawiać z rodzicami w szkole?

  15:39 13-10-2022 Dyrektorzy, Nauczyciele, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 32/2022

  Komunikacja z rodzicami należy do najtrudniejszych i najbardziej ostatnio komentowanych zadań nauczyciela. Narzekamy na roszczeniową postawę, agresywną komunikację, brak czasu na dialog, pośpiech i brak refleksji w podejmowaniu decyzji lub wręcz zrzucanie odpowiedzialności na szkołę. Wszyscy, a zatem rodzice również, żyjemy nerwowo, w poczuciu ciągłej niepewności i destabilizacji.

  Czytaj więcej »

• 

  Nauczycielu! Komunikuj się!

  15:03 27-09-2022 Dyrektorzy, Studenci, Psychologia i pedagogika, Poradnik wychowawcy, Wychowanie

  Wydanie 30/2022

  Język, który zmienia wszystko, koncentruje się na trzech obszarach: samoocenie, motywacji i zachowaniu uczniów – wszystkie te obszary są ze sobą wzajemnie powiązana i mają wielki wpływ na uczenie się. Dzisiaj pokazujemy konkretne przykłady komunikatów, które warto ująć w swoim belferskim słowniku.

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »