• 

  Jakich błędów w e-learningu nie wolno popełniać?

  09:33 07-12-2020 Nauczyciele, Prawa i obowiązki w szkole, Dobre praktyki

  Wydanie 41/2020

  Nauczyciele, rodzice, uczniowie na przestrzeni ostatnich miesięcy stali się prawdziwymi znawcami technologii informacyjno-komunikacyjnej. Praca w sieci oraz na zintegrowanych platformach edukacyjnych daje wiele możliwości, ale niesie ze sobą również ogrom zagrożeń. Jakich błędów nie wolno popełniać, aby nie narazić siebie i innych na poważne konsekwencje?.

  Czytaj więcej »

• Jak rozmawiać z dzieckiem dotkniętym depresją?

  10:07 25-11-2020 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Dobre praktyki

  Wydanie 39/2020

  Od kilku tygodni poruszamy w naszych artykułach problem depresji u dzieci i młodzieży. Dzisiaj proponujemy konkretne zwroty, schematy językowe, które ułatwią komunikację z dzieckiem, nastolatkiem cierpiącym na depresję. Warto przeczytać.

  Czytaj więcej »

• 

  Uczymy się planować…

  13:28 10-11-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Psychologia i pedagogika, Dobre praktyki, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 37/2020

  O tym, że planowanie jest ważne, wie chyba każdy. Dziś zgłębimy tajniki właściwego planowania: na czym się skupić? Od czego zacząć? Jak osiągnąć zaplanowane cele? Zapraszamy do lektury.

  Czytaj więcej »

• 

  Dynamika grupy – etapy procesu grupowego

  09:10 03-11-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dobre praktyki, Rozwój osobisty, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 36/2020

  Zarządzając grupą – zespołem, warto orientować się, przez jakie fazy przechodzi każdy team. Pozwala to wpływać na grupę i kontrolować jej zachowania. Doświadczony lider wie i rozumie, że bunt i konfrontacja są nieodłącznym elementem każdego procesu grupowego.

  Czytaj więcej »

• 

  Zespoły nauczycielskie – jak je tworzyć?

  14:47 29-10-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dobre praktyki, Rozwój osobisty, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 35/2020

  Istnieją w każdej szkole – zespoły nauczycielskie. Co zrobić, by ich praca była efektywna i przynosiła korzyści w podnoszeniu jakości pracy placówki oświatowej? O tym pisze dziś Magdalena Białobrzeska-Jarosz

  Czytaj więcej »

• 

  Higiena, czyszczenie, dezynfekcja, czyli słowa klucze w wewnętrznych procedurach szkół

  08:50 30-09-2020 Dyrektorzy, Rodzice, Dobre praktyki, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 31/2020

  Każda placówka oświatowa w Polsce od 1 września ma opracowane wewnętrzne procedury dotyczące bezpieczeństwa i higieny w związku z pandemią. O czym warto pamiętać? Polecamy najczęściej stosowane zasady…

  Czytaj więcej »

• 

  Koronawirus a innowacyjne rozwiązania w pracy szkoły cz. II

  11:50 28-09-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dobre praktyki, Rozwój osobisty

  Wydanie 31/2020

  Tydzień temu opublikowaliśmy pierwszą część artykułu o innowacyjnej działalności pracy szkoły w dobie pandemii. Dziś zapraszamy na kolejną, w której autorka pokaże, jak zaplanować innowację i jak ją właściwie przyporządkować.

  Czytaj więcej »

• 

  Warunki organizacji nauki zdalnej – praktyczne wskazówki

  09:26 24-09-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dobre praktyki, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 30/2020

  Wiele szkół w Polsce przeszło już na tryb hybrydowy lub zdalny nauki. W naszym dzisiejszym artykule piszemy o warunkach, w jakich powinno odbywać się nauczanie na odległość.

  Czytaj więcej »

• 

  Procedura informowania o chorym uczniu

  13:06 23-09-2020 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dobre praktyki, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 30/2020

  Proponujemy dzisiaj Państwu szczegółową procedurę postępowania w przypadku zaobserwowania objawów infekcji u ucznia. Opracowanie takiej procedury jest obowiązkowe dla każdej placówki oświatowej.

  Czytaj więcej »

• 

  Wpływ środowiska na rozwój komunikacji językowej dziecka cz. III

  08:36 17-09-2020 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Wychowanie, Dobre praktyki

  Wydanie 29/2020

  Dziś trzecia i zarazem ostatnia część artykułu Kamili Bartczak na temat rozwoju komunikacji językowej u dzieci. Serdecznie zapraszamy do lektury. Pozostałe dwie części znajdziecie Państwo w poprzednich czwartkowych wydaniach Edurady.

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »