• 

  Uczeń zdolny, czyli jaki?

  13:42 19-10-2021 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 34/2021

  Jakimi cechami powinien charakteryzować się uczeń zdolny? O uczniach zdolnych mówimy w odniesieniu do jednostek przejawiających wysoki poziom zdolności ogólnych (inteligencji) lub posiadających jakąś zdolność specjalną w sferze działalności umysłowej. O innych cechach dowiecie się z dzisiejszego artykułu…

  Czytaj więcej »

• 

  Zmiany w awansie zawodowym nauczycieli

  09:59 18-10-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 34/2021

  21 września 2021 r. w Ministerstwie Edukacji i Nauki odbyło się spotkanie zespołu do spraw statusu zawodowego pracowników oświaty. Minister Przemysław Czarnek i wiceministrowie Dariusz Piontkowski oraz Marzena Machałek przedstawili propozycje zmian w zakresie pragmatyki zawodowej nauczycieli, dotyczące takich obszarów, jak: system wynagradzania, podwyższenie płac, czas pracy, awans zawodowy oraz ocena pracy i urlop wypoczynkowy.

  Czytaj więcej »

• 

  Podejmujemy październikowe wyzwania…

  09:55 18-10-2021 , Od redakcji

  Wydanie 34/2021

  Drodzy Eduradowicze! Powoli oswajamy się z chłodniejszymi temperaturami, chociaż u nas w Redakcji atmosfera gorąca. Przygotowaliśmy dla naszych Czytelników kilka nowych artykułów.

  Czytaj więcej »

• 

  Emocje krok przed rozumem

  08:53 15-10-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rozwój osobisty

  Wydanie 33/2021

  Wśród naukowców nie ma zgody, co do charakteru emocji. Jedni uważają je za sól naszego życia, drudzy zaś obawiają się ich wszechogarniającej siły. Głos w sporze tak starym, jak sam człowiek, zabiera Wojciech Turewicz.

  Czytaj więcej »

• 

  Kim jest Dyrektor-Lider?

  09:38 14-10-2021 Dyrektorzy, Organy prowadzące, Dobre praktyki, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 33/2021

  Dyrektor-lider, który chce mieć ugruntowaną pozycję powinien umieć wyznaczać wartości i cele szkoły w oparciu o dialog, porozumienie i współpracę ze środowiskiem wewnętrznym i zewnętrznym. Wymaga to od niego świadomości istnienia różnych grup społecznych w obrębie szkoły oraz umiejętności nawiązania i podtrzymania współpracy na rzecz wspólnego dobra, jakim jest edukacja.

  Czytaj więcej »

• 

  Wymagania edukacyjne w praktyce zawodowej nauczycieli

  09:41 13-10-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dydaktyka, Dobre praktyki

  Wydanie 33/2021

  Wymagania edukacyjne to oczekiwane przez nauczyciela osiągnięcia ucznia, niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych, sformułowane w oparciu o realizowany przez nauczyciela program nauczania. Sformułowanie wymagań polega na takim opisie czynności uczniów, aby ocena ich osiągnięć stała się możliwa.

  Czytaj więcej »

• 

  Możliwości i potrzeby uczniów – teoria Abrahama Maslowa

  11:36 12-10-2021 Nauczyciele, Rodzice, Poradnik wychowawcy, Wychowanie

  Wydanie 33/2021

  Podstawą skutecznej pracy wychowawczej jest umiejętność prawidłowego zdiagnozowania sytuacji, w której pracujemy. Istnieje wiele dróg właściwego diagnozowania postaw i zachowań naszych uczniów, a także przyczyn takiego, a nie innego ich funkcjonowania w szkole. Analizując stan, w którym się znajdujemy, powinniśmy poznać możliwości oraz ograniczenia reprezentowane przez naszych wychowanków.

  Czytaj więcej »

• 

  Zintegrowana Strategia Umiejętności w kierunkach polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022.

  11:49 11-10-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 33/2021

  W poprzednim artykule z 22.09.2021 odniosłam się do zadań szkoły w odniesieniu do założeń ogólnych Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030, mając na uwadze przybliżenie założeń polityki edukacyjnej w perspektywie czasowej uwzględniającej kluczową rolę edukacji dla rozwoju gospodarczego. Dzisiaj kontynuujemy ten temat. Zapraszamy do publikacji

  Czytaj więcej »

• 

  Zbliża się Dzień Nauczyciela…

  11:47 11-10-2021 , Od redakcji

  Wydanie 33/2021

  To będzie wyjątkowy tydzień – praca wre w najlepsze a tymczasem przed nami jakże przyjemny Dzień Nauczyciela, gdy wszyscy ciepło myślimy o naszych pedagogach. Oczywiście przybędziemy z redakcyjnymi życzeniami w czwartek, tymczasem zapraszamy do zapoznania się z nowościami.

  Czytaj więcej »

• 

  Bezradna szkoła. Jak radzić sobie z niską frekwencją uczniów?

  08:39 08-10-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Poradnik wychowawcy, Wychowanie

  Wydanie 32/2021

  Wielu dyrektorów i wychowawców rozkłada ręce. Uczeń nie chodzi do szkoły. Rodzice piszą usprawiedliwienia. Efektów nauczania brak. Rzeczywiście pełnoletni uczeń ma prawo samemu usprawiedliwiać nieobecność? Czy wychowawca rzeczywiście musi usprawiedliwić nieobecności ucznia na każde życzenie rodzica?

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »