• 

  Fonoholizm w szkole

  10:14 28-02-2019 Nauczyciele, Dydaktyka, Wychowanie, Dobre praktyki

  Wydanie 9/2019

  Wyeliminować smartfonów się nie da, zresztą nie o to chodzi – umiejętnie wykorzystywane ułatwiają życie, stanowią doskonałe narzędzie nie tylko służące komunikacji, ale także jako źródło wiedzy.

  Czytaj więcej »

• 

  Grupy zadaniowe w Radzie Pedagogicznej: Mechanizmy działania w grupie

  08:56 26-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, Wicedyrektorzy, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 9/2019

  Zdecydowana większość literatury mówi o tym jakie efekty powinna przynieść praca zespołów, nie skupia się jednak nad sposobem rozwijania i utrzymywania pracy grupy ani nad jej organizacją.

  Czytaj więcej »

• 

  Magiczna moc języka

  09:34 25-02-2019 Nauczyciele, Rodzice, Dydaktyka, Wychowanie

  Wydanie 9/2019

  Ze szczególną uwagą do sfery języka powinni podchodzić nauczyciele i rodzice, bo wygłaszając nawet pozornie nieistotne komunikaty kształtują u swoich podopiecznych ich wyobrażenie o sobie.

  Czytaj więcej »

• 

  Żegnamy luty

  09:28 25-02-2019 Dyrektorzy, Od redakcji

  Wydanie 9/2019

  Edurada żegna kolejny miesiąc w kalendarzu i zaprasza do lektury nowych artykułów.

  Czytaj więcej »

• 

  Jak komunikować się skutecznie? Komunikacja interpersonalna w odcinkach

  14:13 21-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rozwój osobisty

  Wydanie 10/2015

  Praca nauczyciela opiera się na skutecznym budowaniu relacji międzyludzkich. Narzędziem budowania tych relacji jest komunikacja.

  Czytaj więcej »

• 

  STRATEGIA I FORMY PROMOCJI SZKOŁY

  08:58 21-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 8/2019

  Czy polska szkoła wymaga działań marketingowych? Czy poradziłaby sobie i przetrwała na rynku bez promocji? Co oznacza termin marketing? Jak promować szkołę?

  Czytaj więcej »

• 

  O zajęciach rewalidacyjnych

  16:29 19-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, System pomocy psychologiczno-pedagogicznej, Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 8/2019

  Zajęcia rewalidacyjne to zajęcia organizowane dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego ze względu na niepełnosprawność.

  Czytaj więcej »

• 

  Grupy zadaniowe w Radzie Pedagogicznej: Dobór pracowników do odpowiednich grup

  09:00 19-02-2019 Dyrektorzy, Wicedyrektorzy, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 8/2019

  W pracy w grupie ważne jest współdziałanie. Oznacza to, że grupa osób musi zrozumieć i zgodzić się z faktem, że cel ich wspólnej pracy jest znacznie ważniejszy niż cele jednostkowe.

  Czytaj więcej »

• 

  I jeszcze słów kilka o kompetencjach kluczowych - cz. II

  10:00 18-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, Dydaktyka, Wychowanie, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 8/2019

  W planowaniu kształcenia kompetencji kluczowych warto pamiętać, że wszystkie kompetencje uważa się za jednakowo ważne, bo każda na swój sposób przyczynia się do udanego życia w społeczeństwie.

  Czytaj więcej »

• 

  Wiosennie witamy

  09:57 18-02-2019 Dyrektorzy, Nauczyciele, Od redakcji

  Wydanie 8/2019

  Przedostatni tydzień lutego pachnie wiosną – a Edurada zaprasza do ciekawej lektury

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »