• 

  Etyka języka nauczyciela

  08:13 20-07-2018 , Prawa i obowiązki w szkole, Wychowanie

  Wydanie 39/2016

  Skuteczne porozumiewanie się jest z pewnością bardzo trudną i chyba nie do końca docenianą sztuką. Jest to też bardzo ważne narzędzie oddziaływania w pracy nauczyciela.

  Czytaj więcej »

• 

  Asertywność czy egoizm?

  08:13 19-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Rozwój osobisty

  Wydanie 3/2014

  Od kilku już lat, zmieniając nieco profil mojej dotychczasowej pracy psychologa i mając dzięki temu codzienny kontakt z młodzieżą, mogę z bliska śledzić uważnie społeczne zjawiska, będące wynikiem przemian zachodzących we współczesnym świecie. Zmiany te prowadzą również do rozwoju komunikacji, przemian i wzbogacenia języka, jakim posługuje się młoda generacja.

  Czytaj więcej »

• 

  Pomoc dla dzieci w Syrii

  08:13 18-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Dobre praktyki

  Wydanie 3/2014

  Zastanawiamy się często na Eduradzie, jak pomóc dziecku w kontakcie z rówieśnikami. Poważnym problemem może być gotowość szkolna, dysleksja, presja egzaminacyjna. Dla dzieci syryjskich podstawowym problemem jest jak przeżyć. W jaskiniach, namiotach, rzymskich ruinach, zziębnięte, głodne, bose - czekają na pomoc.

  Czytaj więcej »

• 

  Boję się zdolnych pracowników

  08:13 17-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Rozwój osobisty, Perspektywy zawodowe

  Wydanie 5/2014

  To nie jest kraj dla wielkich ludzi. Zdolność jest darem, czy obciążeniem? Jak reagujemy na uzdolnionych, którzy są wśród nas?

  Czytaj więcej »

• 

  Parę słów o motywacji

  08:13 16-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Ocenianie kształtujące

  Wydanie 21/2014

  „A teraz drodzy Państwo, przypomnijcie sobie waszych ulubionych nauczycieli oraz to, za co tak ich lubiliście” – sekunda przerwy a moi słuchacze uśmiechają się pod nosem, niejeden kiwa głową. Teraz proszę o przywołanie w pamięci tych belfrów, których nie wspominają najmilej.

  Czytaj więcej »

• 

  Emocje w komunikacji nauczyciel – uczeń

  08:13 13-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Dydaktyka

  Wydanie 6/2013

  Emocje pomagają nam skierować uwagę na ważne sytuacje i reagować na nie oraz przekazywać innym ludziom nasze intencje – tak o ich roli piszą specjaliści w pracy „Psychologia. Kluczowe koncepcje”.

  Czytaj więcej »

• 

  Nastolatek – ufać czy kontrolować?

  08:13 12-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Prawa dziecka, Psychologia i pedagogika, Wychowanie

  Wydanie 25/2013

  Jak postępować z nastolatkiem: ufać czy kontrolować? A może ufać i kontrolować? Swoje rozważania na temat kontroli rodzicielskiej a prawa do prywatności przedstawia Karolina Isio-Kurpińska.

  Czytaj więcej »

• 

  Kształtowanie wrażliwości społecznej u dzieci

  08:13 11-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Wychowanie

  Wydanie 14/2014

  Pewien antropolog badający zwyczaje mieszkańców Afryki zaproponował dzieciom w wiosce eksperyment. Pod drzewem po przeciwnej stronie łąki umieścił kosz owoców, a ten kto dobiegł pierwszy, mógł zjeść najsmaczniejsze kąski.

  Czytaj więcej »

• 

  Starajmy się zrozumieć siebie na wzajem

  08:13 10-07-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rozwój osobisty

  Wydanie 25/2015

  Zmienia się wszystko, co mnie otacza. Nie zmienia się jedno – potrzeba zaufania osób, na których nam szczególnie zależy.

  Czytaj więcej »

• 

  Parę słów o motywacji

  08:13 09-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Ocenianie kształtujące, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 7/2014

  „A teraz drodzy Państwo, przypomnijcie sobie waszych ulubionych nauczycieli oraz to, za co tak ich lubiliście” – sekunda przerwy a moi słuchacze uśmiechają się pod nosem, niejeden kiwa głową. Teraz proszę o przywołanie w pamięci tych belfrów, których nie wspominają najmilej.

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »