• 

  Czy elastyczna organizacja pracy może być stosowania w szkole?

  09:24 20-02-2023 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 08/2023

  Dyrektywa Parlamentu Europejskiego nr 2019/1158 (tzw. dyrektywa work-life balance), która wymusiła wprowadzenia zmian w kodeksie pracy, już wkrótce umożliwi rodzicom dzieci w wieku do lat 8 wnioskować o pracę zdalną, indywidualny rozkład czasu pracy czy obniżenie wymiaru czasu pracy – dotyczy to także pracowników sektora oświaty.

  Czytaj więcej »

• 

  Zimno i deszczowo

  09:22 20-02-2023 , Od redakcji

  Wydanie 08/2023

  Ostatnie dni zdecydowanie nas nie rozpieszczają, silne podmuchy wiatru i opady deszczu skutecznie zniechęcają do opuszczania domu. Na rozgrzanie proponujemy Wam porcję świeżych eduradowych artykułów, w których tym razem znajdziecie sporo wskazówek i przydatnych informacji:

  Czytaj więcej »

• 

  Myślenie krytyczne jako kompetencja szkolna

  14:10 16-02-2023 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 07/2023

  Zadaniem nauczycieli nie jest przekazać jak najwięcej wiedzy uczniom, ale wyposażyć ich w kompetencje potrzebne im w dorosłym życiu. Taką kompetencją jest myślenie krytyczne. Jeżeli już małe dziecko będzie potrafiło w niektórych sytuacjach przetworzyć informację (np. dostrzec fałsz w reklamie), czyli tak naprawdę myśleć krytycznie, to bez wątpienia będzie to sukces nauczyciela, bo wyposażył dziecko w coś, co pomoże mu w przyszłości krytycznie patrzeć na problem, bez względu na to, jaką pracę będzie wykonywało

  Czytaj więcej »

• 

  Czym jest procedura Niebieskiej Karty?

  09:01 15-02-2023 Dyrektorzy, Nauczyciele, Bezpieczeństwo w szkole

  Wydanie 07/2023

  Bardzo często w kontekście pracy szkół i placówek oświatowych słyszy się o procedurze Niebieskiej Karty. Dzisiaj wyjaśniamy, na czym ona polega.

  Czytaj więcej »

• 

  Zaburzenia opozycyjno-buntownicze u dzieci

  08:58 15-02-2023 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 07/2023

  Niegrzeczne, niewychowane, rozpuszczone, zbuntowane. W bardzo różnorodny sposób nazywa się dzieci przejawiające zaburzenia zachowania. Często takie etykietki dzieci otrzymują na wyrost, zupełnie bezpodstawnie. Bez jakiejkolwiek próby zrozumienia dziecka i sytuacji, w której się znajduje.

  Czytaj więcej »

• 

  Czy można zatrudnić nauczyciela w trakcie roku szkolnego na czas określony i na podstawie mianowania?

  11:37 13-02-2023 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 07/2023

  Jak stanowi art. 10 ust. 7 Karty Nauczyciela, w przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczania lub zastępstwa nieobecnego nauczyciela, w tym w trakcie roku szkolnego, stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony. Czy można zrobić to inaczej? O tym dowiesz się z naszego dzisiejszego artykułu.

  Czytaj więcej »

• 

  Ostatnia tura Ferii 2023

  11:35 13-02-2023 , Od redakcji

  Wydanie 07/2023

  Przed nami dwa ostatnie tygodnie ferii zimowych, jedni już intensywnie pracują, inni dopiero zaczynają zabawę… My w Redakcji Edurady intensywnie pracujemy, wciąż poszukując dla Was najbardziej inspirujących tematów.

  Czytaj więcej »

• 

  Kompetencje komunikacyjne nauczycieli

  11:11 10-02-2023 Nauczyciele, Rozwój osobisty

  Wydanie 06/2023

  Komunikacja tworzy podwaliny pod dobre relacje – to, jak rozmawiamy ze sobą na co dzień, może budować silniejsze więzi i kształtować współodpowiedzialność za przestrzeń szkoły, ale może też oddalać ludzi od siebie, sprawiając, że rozwój uczniów i uczennic staje się utrudniony, a klimat w szkołach niesprzyjający

  Czytaj więcej »

• 

  Nagła ewakuacja szkoły

  13:31 08-02-2023 Dyrektorzy, Nauczyciele, Bezpieczeństwo w szkole

  Wydanie 06/2023

  Wojna w Ukrainie coraz częściej nakłania do dyskusji na temat bezpieczeństwa w szkołach oraz każe przemyśleć, jak zareagować właściwie na wypadek wystąpienia skrajnego zagrożenia. Jak dokonać np. bezpiecznej ewakuacji szkoły?

  Czytaj więcej »

• 

  Uczeń wysoko wrażliwy

  15:48 07-02-2023 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 06/2023

  Wysoka wrażliwość twojego ucznia nie jest słabością. Traktuj ją jako zasób. Naszym zadaniem jest wspieranie ucznia z wysoką wrażliwością w taki sposób, aby nauczyło się z niej korzystać. Da mu to możliwość osiągania sukcesów na wielu płaszczyznach. Według badań około 15-20% dzieci ma wysoką wrażliwość. Oznacza to, że w każdej klasie możemy znaleźć uczniów z tą wyjątkową cechą

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »