• 

  Dyrektorze, poznaj swoją szkołę!

  09:59 19-05-2021 Dyrektorzy, Rodzice, Wychowanie, Dobre praktyki

  Wydanie 20/2021

  Stopniowo wracamy do szkół, w wielu przypadkach będzie to oznaczało ponowną konieczność poznania się. Wielu uczniów spędziło w szkole w tym roku tylko kilka tygodni i jest to dla nich środowisko wciąż obce. Problem dotyczy zwłaszcza dzieci klas pierwszych.

  Czytaj więcej »

• 

  Uczeń z cukrzycą w szkole - insulinoterapia

  09:39 18-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Bezpieczeństwo w szkole, Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  Wydanie 20/2021

  W chwili obecnej, w warunkach pozaszpitalnych, jedynym skutecznym sposobem podawania insuliny jest wstrzykiwanie jej do podskórnej tkanki tłuszczowej. Można to zrobić przy pomocy: igły i strzykawki (obecnie bardzo rzadko), wstrzykiwaczy typu „pen” (najczęściej) lub osobistej pompy insulinowej (coraz częściej).

  Czytaj więcej »

• 

  Zmiany w Karcie nauczyciela – propozycje zmian przygotowane przez MEiN. Co szykuje resort edukacji dla nauczycieli?

  09:12 17-05-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 20/2021

  Uwaga! Tylko u nas – opisujemy planowane przez MEiN zmiany w Karcie Nauczyciela, Zapraszamy do zapoznania się z najważniejszymi nowościami.

  Czytaj więcej »

• 

  Zimny maj

  09:10 17-05-2021 , Od redakcji

  Wydanie 20/2021

  W tym tygodniu piszemy dla Was o najnowszych rządowych propozycjach zmian w Karcie Nauczyciela. Wyjaśniamy, jak wygląda terapia insulinowa w przypadku ucznia chorego na cukrzycę. Proponujemy również przyjrzenie się środowisku uczniów i rodziców po powrocie do szkół. Zachęcamy do aktywizowania dzieci i młodzieży oraz prezentujemy sylwetkę absolwenta w edukacji włączającej. Przed nami piękny tydzień!

  Czytaj więcej »

• 

  Odrobinę zaufania!

  09:17 13-05-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Psychologia i pedagogika, Poradnik wychowawcy, Dobre praktyki

  Wydanie 19/2021

  Wybitny pedagog prof. Bogusław Śliwerski na łamach kwartalnika „Psychologia w szkole” wzywa nauczycieli, dyrektorów i urzędników odpowiedzialnych za edukację i wychowanie do walki ze wszechobecną w szkolnictwie hipokryzją.

  Czytaj więcej »

• 

  Współpraca z pedagogiem, psychologiem i rodzicami po powrocie do szkół

  09:25 12-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, System pomocy psychologiczno-pedagogicznej, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 19/2021

  Drodzy Czytelnicy! Przed Wami ostatnia już dzisiaj część z cyklu „Młodzież w pandemii” – poprzednie artykuły znajdziecie pod linkami umieszczonymi poniżej. Serdecznie zapraszamy do dzielenia się z nami swoimi spostrzeżeniami, obawami, pomysłami w związku z powrotu do szkół.

  Czytaj więcej »

• 

  Uczeń z cukrzycą w szkole – hipoglikemia, cz. II

  09:24 11-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Bezpieczeństwo w szkole, Dobre praktyki

  Wydanie 19/2021

  Tydzień temu rozpoczęliśmy na prośbę naszych czytelników cykl artykułów poświęconych dzieciom chorym na cukrzycę i ich opiece w czasie zajęć szkolnych. Dzisiaj opisujemy objawy hipoglikemii i rodzaje terapii stosowanych w trakcie choroby.

  Czytaj więcej »

• 

  Zasiłek chorobowy dla pracownicy w ciąży w czasie kwarantanny – 100% czy 80%?

  09:30 10-05-2021 Dyrektorzy, Nauczyciele, Księgowość i finanse, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 19/2021

  W dobie pandemii wiele nieścisłości pojawia się w kwestii wypłaty zasiłków względem osób przebywających na kwarantannie. Inaczej wygląda sytuacja, gdy w trakcie izolacji pracownik może świadczyć pracę a inaczej, kiedy nie jest do tego zdolny. Co się dzieje w przypadku kobiet w ciąży? Czy należy im się 80% czy 100% zasiłku? O tym dowiecie się z artykułu Jacka Jagiełły.

  Czytaj więcej »

• 

  Wielki powrót do szkół

  09:27 10-05-2021 , Od redakcji

  Wydanie 19/2021

  Od 17 maja zmienia się sposób organizacji pracy w szkołach i placówkach oświatowych. Uczniowie wrócą do szkół w systemie hybrydowym, a dwa tygodnie później lekcje będą odbywać się w zwykłym trybie stacjonarnym. Czy szkoły i nauczyciele są do tego gotowi?

  Czytaj więcej »

• 

  Mózg – dwie odsłony tego samego ucznia

  10:19 06-05-2021 Nauczyciele, Rodzice, Studenci, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 18/2021

  Wyobraźmy sobie taką oto sytuację: dwóch braci – Piotr i Paweł, bliźniacy, trafiają do jednej klasy, siedzą w tej samej ławce, uczą ich ci sami nauczyciele, w ten sam sposób, a jednak chłopcy różnią się od siebie. Pierwszy z braci, Piotr, jest przykładnym uczniem, zawsze przygotowanym do zajęć. Drugi z braci, Paweł – roztrzepany, zapominalski, wiecznie spóźniający się.

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »