• 

  Empatia a neurony lustrzane- czyli nasza rzeczywistość ….również szkolna

  17:03 27-11-2018 Dyrektorzy, Psychologia i pedagogika

  Wydanie 39/2018

  W jaki sposób ja jako nauczyciel reaguję na moich uczniów i jak oni mnie odbierają? Co jest podłożem moich reakcji? Okazuje się, że nasze odczuwanie jest bardzo mocno związane z motoryką.

  Czytaj więcej »

• 

  Najczęstsze sposoby rozwiązywania konfliktów w szkole - próba oceny cz. 3

  16:52 26-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Bezpieczeństwo w szkole, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 39/2018

  Największą skuteczność przejawiają te metody, które opierają się na zasadzie win - win i dają prawo stronom do formułowania i przyjęcia rozwiązań będących warunkami osiągnięcia porozumienia.

  Czytaj więcej »

• 

  Innowacje i nowatorstwo pedagogiczne a praca szkoły … i ocena pracy nauczyciela – cz. II

  09:22 26-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Dydaktyka, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 39/2018

  Na współczesnej placówce oświatowej spoczywa obowiązek podejmowania wciąż nowych przedsięwzięć, mogących sprostać nie tylko oczekiwaniom, ale i zainteresowaniom dziecka.

  Czytaj więcej »

• 

  Listopad dobiega końca

  08:43 26-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Od redakcji

  Wydanie 39/2018

  W ostatnim listopadowym tygodniu zachęcamy do czytania o innowacjach, neurologii i współpracy.

  Czytaj więcej »

• 

  Takie będą Rzeczypospolite…

  08:13 26-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Psychologia i pedagogika, Wychowanie

  Wydarzenie 37/2014

  Patriotyzm (łac. patria,-ae = ojczyzna, gr. patriates) – postawa szacunku, umiłowania i oddania własnej ojczyźnie oraz chęć ponoszenia za nią ofiar; pełna gotowość do jej obrony, w każdej chwili. Zastanawiam się, w jaki sposób dzisiaj wyrażamy każdą z cech patriotyzmu.

  Czytaj więcej »

• 

  Dyrektor – dobry pracodawca: cechy i wyzwania, część 2

  08:45 22-11-2018 Dyrektorzy, Wicedyrektorzy, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 38/2018

  Dobry dyrektor, to jednocześnie menadżer, który potrafi zdobyć środki finansowe spoza budżetu oraz umiejętnie nimi gospodarować, a także dba o bazę dydaktyczną szkoły.

  Czytaj więcej »

• 

  Tak rozumiem „patriotyzm”

  15:50 20-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Wychowanie

  Wydanie 38/2018

  Dobrze jeśli młody człowiek - niezależnie od tego czy ma lat pięć, czy piętnaście - miał okazję tu i teraz zrobić coś dobrego dla swojego kraju, miejscowości czy społeczności, w której żyje.

  Czytaj więcej »

• 

  Najczęstsze sposoby rozwiązywania konfliktów w szkole - próba oceny cz. 2

  08:47 20-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Bezpieczeństwo w szkole, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 38/2018

  Sytuacja konfliktowa, niezależnie od tego, których osób i jakiego miejsca dotyczy, zawsze powoduje destabilizację najpierw w najbliższym, potem coraz szerszym otoczeniu osób w nią zaangażowanych.

  Czytaj więcej »

• 

  Innowacje i nowatorstwo pedagogiczne a praca szkoły … i ocena pracy nauczyciela – cz. I

  09:40 19-11-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Prawo oświatowe, Dydaktyka, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 38/2018

  W świetle ustawy Prawo oświatowe, działalność innowacyjna jest integralnym elementem działalności szkoły. Innowacje czy projekty były w szkołach od zawsze – ale nigdy jako działania obowiązkowe.

  Czytaj więcej »

• 

  Zimno, jesiennie, pracowicie

  09:38 19-11-2018 Dyrektorzy, Od redakcji

  Wydanie 38/ 2018

  Kolejny listopadowy tydzień zaczynamy w Eduradzie zachętą do kreatywności i działania!

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »