• 

  JAK ROZWIJAĆ KREATYWNOŚĆ UCZNIÓW?

  08:13 13-08-2018 Nauczyciele, Prawa dziecka, Wychowanie

  Wydanie 25/2017

  Dzisiejsi uczniowie kilka razy w swoim życiu zmienią zawód, dlatego będą potrzebowali różnorodnych umiejętności: pracy w zespole, krytycznego myślenia i twórczego rozwiązywania problemów.

  Czytaj więcej »

• 

  „Rowerek” czyli raz jeszcze o ocenianiu kształtującym

  08:13 10-08-2018 Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Ocenianie kształtujące, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 5/2014

  Czy ocenianie kształtujące wykorzystujemy tylko w szkole na lekcjach? Artur Foremski przekonuje, że nie tylko…

  Czytaj więcej »

• 

  Co motywuje nauczycieli do pracy?

  08:13 09-08-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Psychologia i pedagogika, Rozwój osobisty, Zarządzanie Oświatą

  Wydanie 20/2016

  Badania wskazują, że nauczyciele dwa razy częściej cierpią na wypalenie zawodowe niż inni pracownicy wykonujący usługi społeczne. Jak poradzić sobie z tym problemem?

  Czytaj więcej »

• 

  Wiem, że nic nie wiem

  08:13 07-08-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Dobre praktyki, Rozwój osobisty

  Wydanie 46/2013

  Długopis, którym chcę napisać kilka zdań odmawia mi posłuszeństwa. Wprawdzie wypluwa z siebie resztki tuszu, ale daje mi do zrozumienia, że niepotrzebnie się spinam i chcę coś mądrego napisać.

  Czytaj więcej »

• 

  Tylko uczeń doceniany może robić postępy! Część 2

  08:13 03-08-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Ocenianie kształtujące

  Wydanie 27/2015

  OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE, czyli nauczanie pomagające nauczycielowi nauczać, a uczniowi uczyć się – jego uwarunkowania prawne i szanse w polskiej szkole.

  Czytaj więcej »

• 

  „Róbmy swoje” – rozmowa z Łukaszem Ługowskim

  08:13 01-08-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Wychowanie, Dobre praktyki, Wywiady na 25-lecie oświaty

  Wydanie 20/2015

  Dziś gościem Edurady jest Łukasz Ługowski, psycholog i pedagog, dyrektor Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii „Kąt” w Warszawie, będącego ostoją dla dzieci i młodzieży, którzy z różnych powodów nie odnajdują się w szkołach masowych.

  Czytaj więcej »

• 

  Jestem szefem dla siebie

  08:13 31-07-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Rozwój osobisty

  Wydanie 13/2014

  Tym razem Wojciech Turewicz zabiera głos na temat trudnej sztuki samosterowności. Jak pracować i żyć tak, żeby nasz wewnętrzny szef nas pochwalił?

  Czytaj więcej »

• 

  „Wszystko jest poezja”

  08:13 30-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Dydaktyka, Wychowanie

  Wydanie 36/2014

  Czy czytanie poezji to umiejętność zapomniana? Czy da się zachęcić młodzież do wierszy? Zbliżająca się matura 2015 generuje podobne wątpliwości nie tylko w umysłach szkolnych polonistów

  Czytaj więcej »

• 

  Tylko uczeń doceniany może robić postępy!

  08:13 27-07-2018 Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Psychologia i pedagogika, Ocenianie kształtujące, Poradnik wychowawcy

  Wydanie 26/2016

  OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE, czyli nauczanie pomagające nauczycielowi nauczać, a uczniowi uczyć się – jego uwarunkowania prawne i szanse w polskiej szkole.

  Czytaj więcej »

• 

  Refleksje o czytaniu

  08:13 25-07-2018 Nauczyciele, Rodzice, Podstawa programowa

  Wydanie 5/2013

  Czytanie to nie tylko umiejętność odcyfrowania pojedynczych słów. To cud, nad którym rzadko się zastanawiamy. Bierzemy bowiem czarne znaczki na papierze, za coś oczywistego, jakby istniały od zawsze

  Czytaj więcej »

Od początku grudnia na stronie MEN można zapoznać się z projektem rozporządzenia w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej »

Unia Europejska jest związkiem państw wzajemnie się wspierających, i to jest dobrze brzmiąca informacja. Ale jest też druga strona medalu. »