hands-820272_1280 (2)

Priorytet 4: Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line

Cyfrowa higiena staje się jednym z najważniejszych wyzwań współczesnej szkoły — dlatego 4. priorytet MEN na rok 2026/2027 stawia ją w centrum działań wychowawczych i edukacyjnych. W świecie, w którym uczniowie spędzają online nawet kilka godzin dziennie, a granica między nauką, rozrywką i przeciążeniem informacyjnym zaciera się, szkoły mają otrzymać nowe narzędzia i obowiązki, by uczyć młodych ludzi mądrego, bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii. To nie tylko kwestia ochrony zdrowia psychicznego, ale też budowania kompetencji, które zdecydują o jakości życia całego pokolenia.

geralt-college-4126481_1920 (1)

Rok szkolny 2026/2027: co nas czeka w szkołach? Koniec pozornych zmian i początek prawdziwej edukacyjnej rewolucji

Nowy rok szkolny może okazać się jednym z najbardziej przełomowych dla polskiej edukacji. Sztuczna inteligencja w klasach, zmiany w podejściu do oceniania, większy nacisk na zdrowie psychiczne uczniów i kompetencje przyszłości szkoły będą musiały odpowiedzieć na wyzwania, których jeszcze kilka lat temu nikt nie brał pod uwagę. Pytanie brzmi: czy edukacja nadąży za rzeczywistością?