Czym powinien wyróżniać się dobry przywódca – dyrektor szkoły? Czy istnieje uniwersalny zestaw przymiotów, dzięki którym zyskuje się szacunek i sympatię pracowników? Sprawdźmy!...

Rozwój mowy dziecka kształtuje się w okresie przedszkolnym. Jest on uwarunkowany nie tylko genetycznie, ale i środowiskowo. Dziecko sprawne intelektualnie, słyszące, powinno opanować ten proces w wieku 6-7 lat....

Czym jest relacja? To względnie trwałe oddziaływanie na siebie dwóch lub więcej jednostek, które własne zachowania uzależniają, świadomie lub nieświadomie, od aktualnego lub spodziewanego zachowania innych uczestników interakcji. Charakter relacji społecznych niewątpliwe...

Pojawia się skrycie, zwykle w obliczu działania przewlekłego stresu, jaki często towarzyszy wykonywaniu zawodów społecznych. Początkowo jest niezauważany – objawia się poprzez napięcia, stany zmęczenia, drażliwości i hiperaktywności, na przemian z oznakami...

Dlaczego jesteśmy agresywni? Jak na to pytanie odpowiadają psychologowie? Oto przegląd najważniejszych teorii....

Wyeliminować smartfonów się nie da, zresztą nie o to chodzi – umiejętnie wykorzystywane ułatwiają życie, stanowią doskonałe narzędzie nie tylko służące komunikacji, ale także jako źródło wiedzy....

Wyobraźmy sobie taką oto sytuację: dwóch braci – Piotr i Paweł, bliźniacy, trafiają do jednej klasy, siedzą w tej samej ławce, uczą ich ci sami nauczyciele, w ten sam sposób, a jednak...

Obserwowane zmiany technologiczne oraz kulturowe wymagają nieustannego doskonalenia w obrębie zarządzania oświatą w celu wspomagania współczesnych uczniów....

Szkoła XXI wieku ma być szkołą wyzwoloną, nowoczesną, promującą nowatorskie rozwiązania w edukacji. Warto się zatem zastanowić, jakie warunki powinna spełniać, aby sprostać tak istotnym wymaganiom....

Skuteczność udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej zależy w dużej mierze od współpracy wychowawcy, nauczycieli, specjalistów ze sobą nawzajem i z rodzicami uczniów....