Zgodnie z nowelizacją rozporządzenia MEN w sprawie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych – nauczyciel w klasach I–III szkoły podstawowej ma nie zadawać pisemnych prac domowych, z wyłączeniem ćwiczeń usprawniających motorykę małą, a także nie zadawać prac domowych praktyczno-technicznych. Wykonanie zadanych przez nauczyciela prac domowych usprawniających motorykę małą będzie obowiązkowe i nauczyciel będzie mógł wystawić za nie ocenę.
Z kolei w klasach IV–VIII szkoły podstawowej nauczyciel będzie mógł zadać uczniowi pisemną lub praktyczno-techniczną pracę domową, ale nie będzie ona obowiązkowa i nie będzie za nią wystawiana ocena. Po sprawdzeniu pracy domowej wykonanej przez ucznia nauczyciel ma przekazać mu informację, co zrobił dobrze, a co wymaga poprawy i jak powinien się dalej uczyć.
Co ciekawe powyższe regulacje dotyczą jedynie szkół publicznych. Cytowane wcześniej rozporządzenie jest rozporządzeniem skierowanym do szkół publicznych dlatego też znaczna część prawników interpretuje powyższe ograniczenia dotyczące zadawania prac domowych jako nie obowiązujące w szkołach niepublicznych. Zgodnie bowiem artykułem 14 ust. 3 pkt 3 prawa oświatowego do niepublicznych szkół odnosi się tylko obowiązek stosowania tych samych co w szkołach publicznych zasad klasyfikowania i promowania – nie ma tam mowy o zasadach oceniania.
Wniosek stąd prosty, że rozporządzenie w zakresie zasad oceniania w tym zadawania prac domowych nie dotycz szkół niepublicznych.
Autor: Jacek Jagiełło
