Słów kilka o neuronach lustrzanych i…. dobrych manierach – neurodydaktyka w szkole, część 2
Dzięki postępom medycyny i technologii wiemy coraz więcej o funkcjonowaniu ludzkiego mózgu. Jak ta wiedza przekłada się na codzienną praktykę szkolną?
Dzięki postępom medycyny i technologii wiemy coraz więcej o funkcjonowaniu ludzkiego mózgu. Jak ta wiedza przekłada się na codzienną praktykę szkolną?