Szkoła ma uczyć logicznego myślenia i bezpieczeństwa w sieci
Odróżnianie rzeczywistości od świata kreowanego w mediach społecznościowych, dbanie o bezpieczeństwo w sieci oraz logiczne myślenie – takie umiejętności powinna kształtować szkoła – wynika z raportu „Polaków portfel własny: szkoła 2.0 egzamin z powrotu”.