Diagnoza pedagogiczna
Podstawą indywidualizacji pracy na lekcjach jest właściwie przeprowadzone rozpoznanie potrzeb, możliwości, zainteresowań, uzdolnień uczniów wraz z określeniem barier i ograniczeń.
Podstawą indywidualizacji pracy na lekcjach jest właściwie przeprowadzone rozpoznanie potrzeb, możliwości, zainteresowań, uzdolnień uczniów wraz z określeniem barier i ograniczeń.
Kończymy listopad, rozpoczynamy grudzień. Święta już za pasem, ale jeszcze przez kilka tygodni – pracujemy!