Koronawirus a innowacyjne rozwiązania w pracy szkoły cz. II
Tydzień temu opublikowaliśmy pierwszą część artykułu o innowacyjnej działalności pracy szkoły w dobie pandemii. Dziś zapraszamy na kolejną, w której autorka pokaże, jak zaplanować innowację i jak ją właściwie przyporządkować.
