Awatarowa klasa, nauczyciel, psycholog ? Młodzi widzą w AI nieomylnego doradcę – mówi dr Konrad Maj”

Młodzi ludzie zaadaptowali to narzędzie do swoich potrzeb. Popatrzmy na to z ich perspektywy. Chatbot daje im duże możliwości, bo mogą mu zadawać rozmaite pytania, nie tylko z zakresu dobrostanu psychologicznego. (…) W przypadku różnych dylematów społecznych, moralnych, chorób, spraw codziennych AI jest traktowane jak wyrocznia. Młodzi ludzie traktują takie aplikacje jak miejsce, gdzie można szukać nie tylko informacji i podpowiedzi, ale również konkretnych rozwiązań, dopasowanych do sytuacji, w której się znajdują.

Z dr. Konradem Majem, psychologiem społecznym, kierownikiem Centrum Innowacji Społecznych i Technologicznych HumanTech na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, rozmawia Katarzyna Piotrowiak

Kiedy widzimy ucznia z telefonem, wyobrażamy sobie najczęściej, że wysyła wiadomości, przegląda filmiki, social media, tymczasem on może prowadzić dialog ze sztuczną inteligencją (AI)… na temat swojej kondycji psychicznej.

– Mnie to nie dziwi, ale akurat dlatego, że sam zajmuję się badaniem nowych zjawisk i zachowań związanych z technologią. Telefon w tradycyjnym sensie powoli odchodzi do lamusa. Czasy tak szybko się zmieniają, że my nawet nie zauważamy, jak młodzi ludzie sprawnie wchodzą w relacje chatbotami. Z niektórymi można się komunikować, nie tylko poprzez zadawane im pytania, ale można rozmawiać jak z prawdziwą osobą.

Uczniowie już to robią. Pytają chatbota: „Mam depresję, jest mi źle, co mi możesz poradzić? Czasami zwracają się do niego „Mmój przyjacielu”.

Czytaj dalej u źródła: https://glos.pl/coraz-blizej-do-awatarowej-rodziny-i-awatarowej-klasy-dr-konrad-maj-dla-mlodych-ai-jest-jak-wyroczniaGłos Nauczycielski

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *