Zwalnianie dziecka z lekcji – czy to praktyka nadużywana przez rodziców? MEN zapowiada przegląd systemu

Ministerstwo Edukacji zamierza wnikliwie przyjrzeć się temu, jak działa obecny system w praktyce i czy obowiązujące regulacje prawne są zasadne.

Być może pora na zmiany, pełna swoboda w tym zakresie przyczynia się do powstawania nierówności, utrudnia proces edukacyjny i wzbudza poczucie niesprawiedliwości u tych, którzy sumiennie przykładają się do swoich obowiązków. Czytaj więcej: Zwalnianie dziecka z lekcji – czy to praktyka nadużywana przez rodziców? MEN zapowiada przegląd systemu (msn.com)