Współpraca pełna synergii: Rodzice w szkole – część 2
Harmonia pomiędzy rodzicami i nauczycielami powinna być niemal idealna. Dlaczego zatem często wzajemne stosunki rodzic – szkoła są nieudane, czy co najmniej trudne?
Ocena pracy nauczyciela – część 2
Formułowanie wskaźników stanowi ogromny problem dla dyrektorów. Jak bowiem zadania nauczyciela ubrać we wskaźniki, kiedy znaczna część pracy to proces, który trwa jeszcze po opuszczeniu szkoły?
