Funkcje oceny szkolnej i błędy w ocenianiu
Po co nam oceny? Jakie były założenia systemu oceniania sumującego? W końcu, czy sześciostopniowa skala 1-6 jest wystarczająca, aby rzetelnie, właściwie ocenić osiągnięcia lub zachowanie ucznia? Odpowiedzi na te pytania znajdziecie w dzisiejszym artykule