aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Festiwal ocen, czyli jak przekupujemy dzieci, żeby miały wyższe oceny

Końcówka roku szkolnego powinna być czasem refleksji, podsumowań i wspólnego świętowania osiągnięć, ale coraz częściej zmienia się w arenę niezdrowej rywalizacji o oceny. Zamiast skupiać się na merytorycznych sukcesach i rozwoju, coraz więcej uczniów wpada w pułapkę obsesji na punkcie wyników. Ta patologiczna walka o najwyższe oceny sprawia, że edukacja traci swój pierwotny sens, zamieniając się w wyścig o formalne uznanie, nie zaś o prawdziwą wiedzę i umiejętności.