MEN przywraca monitorowanie szkół. Kuratoria i dyrektorzy zyskają nowe narzędzie nadzoru
Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje przywrócenie monitorowania jako odrębnej formy nadzoru pedagogicznego, co ma usprawnić zbieranie informacji o funkcjonowaniu szkół bez konieczności przeprowadzania kontroli.
