Minister Edukacji Barbara Nowacka podpisała nowelizację rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Zmiany są bezpośrednio związane m.in. z nowymi i zmodyfikowanymi przedmiotami pojawiającymi się w szkołach. Dla dyrektorów to ważna informacja na ostatniej prostej przed rozpoczęciem roku szkolnego 2026/2027 – nowe przepisy określają bowiem, kto będzie mógł prowadzić poszczególne zajęcia.
Edukacja zdrowotna- szerszy katalog nauczycieli
Jedna z istotniejszych zmian dotyczy edukacji zdrowotnej, która – bez modułu dotyczącego zdrowia seksualnego – od roku szkolnego 2026/2027 będzie przedmiotem obowiązkowym.
Katalog osób posiadających kwalifikacje do jej prowadzenia został rozszerzony. Uprawnienia będą mieli również nauczyciele posiadający w danym typie szkoły kwalifikacje do nauczania:
- edukacji dla bezpieczeństwa,
- kształcenia obronnego, które od roku szkolnego 2027/2028 ma zastąpić w szkole podstawowej edukację dla bezpieczeństwa.
Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne. Tu zasady są inne
Nowelizacja określa także kwalifikacje wymagane do prowadzenia nowego, fakultatywnego przedmiotu „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”.
Będą mogły go prowadzić m.in. osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje z zakresu edukacji zdrowotnej, biologii, przyrody, wychowania fizycznego, psychologii, a także – po spełnieniu określonych wymagań – absolwenci wybranych kierunków medycznych oraz kierunków takich jak zdrowie publiczne, dietetyka czy żywienie człowieka.
Uprawnienia zachowają również osoby, które na podstawie wcześniejszych przepisów posiadały kwalifikacje do nauczania wychowania do życia w rodzinie.
Ważne: samo posiadanie przygotowania w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa lub kształcenia obronnego, które pozwala uzyskać kwalifikacje do prowadzenia edukacji zdrowotnej, nie będzie wystarczające do nauczania przedmiotu „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”.
Kto będzie mógł uczyć przyrody?
Nowe przepisy porządkują również kwalifikacje do prowadzenia przyrody w szkole podstawowej.
Kwalifikacje do nauczania tego przedmiotu będą mieli również nauczyciele:
- biologii,
- geografii,
- fizyki,
- chemii.
To ważna zmiana z punktu widzenia dyrektorów kompletujących obsadę kadrową i przydzielających godziny nauczycielom.
Zajęcia praktyczno-techniczne, edukacja obywatelska i kształcenie obronne
Nowelizacja reguluje również kwalifikacje do prowadzenia kolejnych przedmiotów.
Zajęcia praktyczno-techniczne będą mogli prowadzić także nauczyciele posiadający kwalifikacje do nauczania techniki.
Edukację obywatelską będą mogli prowadzić również nauczyciele wiedzy o społeczeństwie oraz historii.
Z kolei kwalifikacje do prowadzenia kształcenia obronnego będą posiadali także nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa.
Zmiany również dla nauczycieli języka polskiego i języków obcych
Rozporządzenie przewiduje ponadto, że kwalifikacje do nauczania języka polskiego w szkołach za granicą będą posiadały również osoby, które ukończyły studia magisterskie w zakresie glottodydaktyki i mają przygotowanie pedagogiczne.
Zaktualizowany został także wykaz egzaminów potwierdzających kwalifikacje do nauczania języków obcych prowadzonych przez British Council oraz Pearson Central Europe.
Co powinien zrobić dyrektor przed rozpoczęciem roku szkolnego?
Nowelizacja ma wejść w życie 1 września 2026 r.
To oznacza, że dyrektorzy szkół powinni zweryfikować kwalifikacje nauczycieli, którym powierzają prowadzenie nowych lub zmienionych przedmiotów w roku szkolnym 2026/2027. Szczególnej uwagi wymaga rozróżnienie kwalifikacji do prowadzenia edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej , zdrowia seksualnego, ponieważ katalog osób uprawnionych do prowadzenia tych zajęć nie jest identyczny.
Warto również ponownie przyjrzeć się przydziałowi godzin przyrody, edukacji obywatelskiej oraz zajęć praktyczno-technicznych. Nowe przepisy mogą bowiem otworzyć możliwość powierzenia tych zajęć nauczycielom już zatrudnionym w placówce.
Nowe kwalifikacje nauczycieli to tylko jedna ze zmian. A 1 września jest już naprawdę blisko!
Nowe zasady dotyczące kwalifikacji nauczycieli, organizacja roku szkolnego 2026/2027, zmiany w prawie oświatowym, zadania dyrektora, nadzór pedagogiczny, dokumentacja, sprawy kadrowe, pomoc psychologiczno-pedagogiczna…
Lista rzeczy, które dyrektor powinien sprawdzić przed pierwszym dzwonkiem, jest w tym roku wyjątkowo długa.
Dlatego jeśli chcesz nie tylko wiedzieć, co się zmienia od 1 września 2026 r., ale przede wszystkim – co konkretnie trzeba z tym zrobić w swojej placówce, zapraszamy na praktyczne szkolenie Instytutu Kształcenia EKO-TUR:
🎓 „Nowy rok szkolny 2026/2027 pod pełną kontrolą dyrektora”
Podczas szkolenia uporządkujemy najważniejsze zmiany i przełożymy przepisy na konkretne zadania dyrektora. Pokażemy krok po kroku, jak przygotować placówkę do rozpoczęcia nowego roku, skonstruować plan nadzoru pedagogicznego, uporządkować dokumentację i przeprowadzić radę pedagogiczną inaugurującą rok szkolny. Uczestnicy otrzymają również gotowe wzory dokumentów do wykorzystania w swojej placówce.
To szkolenie dla dyrektorów i wicedyrektorów, którzy chcą 1 września wejść do szkoły z planem, a nie z listą pytań i przepisów do sprawdzenia.
📅 28 sierpnia 2026 r. | ONLINE | godz. 9:00–12:45
👉 Sprawdź program szkolenia i zapisz się
Bo dobry start roku szkolnego zaczyna się jeszcze przed 1 września.
Źródło:
Ministerstwo Edukacji Narodowej, 20.08.2026 r. – „Zmiany w rozporządzeniu Ministra Edukacji w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli”
Czytaj komunikat Ministerstwa Edukacji Narodowej na GOV.PL
