Posts in category: Prawo oświatowe

Praca metodą projektu edukacyjnego jest czymś więcej niż wymogiem stawianym szkole przez władze oświatowe, to także szansa na rzeczywisty rozwój ucznia i nauczyciela....

Praca metodą projektu edukacyjnego jest czymś więcej niż wymogiem stawianym szkole przez władze oświatowe, to także szansa na rzeczywisty rozwój ucznia i nauczyciela....

Praca metodą projektu edukacyjnego jest czymś więcej niż wymogiem stawianym szkole przez władze oświatowe, to także szansa na rzeczywisty rozwój ucznia i nauczyciela....

Powinniśmy mieć świadomość, że to właśnie my, nauczyciele, jesteśmy profesjonalistami, ludźmi dojrzalszymi, odpowiedzialnymi za właściwą ocenę sytuacji trudnej oraz za próbę jej rozwikłania....

W chwili objęcia stanowiska dyrektora szkoły nauczyciel staje się nie tylko menedżerem, motywatorem, liderem i mediatorem, ale przede wszystkim pracodawcą. Jak się przygotować do tej roli?...

Praca z dziećmi i młodzieżą wiąże się z nieprzewidywalnością i natłokiem emocji. Ważna jest rola dyrektora, który będzie potrafił stale rozbudzać motywację u swoich pracowników....

Od dwóch lat warszawskie placówki edukacji pozaszkolnej prowadzą nabór za pośrednictwem miejskiego elektronicznego systemu rekrutacji. Czy to dobry pomysł?...

Zarządzanie placówką oświatową to zadanie dyrektora szkoły. Czy można go nazwać menedżerem? Jakie powinien posiadać umiejętności?...

Dyrektor. dąży do tego, aby szkoła miała porywającą i .motywującą. wizję, przy towarzyszącej. jej misji wskazującej odpowiedni .kierunek postępowania oraz wdrażania. zmian w życiu szkoły....

Dyrektor podobnie jak artysta powinien posiadać wizję swego dzieła. Jaką więc postawę przyjąć ma dyrektor by czas zmian otwierał tylko nowe możliwości, a nie był okresem lęku?...