Z założeń programu wynika, że uczniowie poznają strukturę budżetu domowego oraz znaczenie i efekty jego planowania. Przeanalizują strukturę dochodów i wydatków budżetu państwa, a także uchwałę budżetową swojej gminy. Poznają też zasady funkcjonowania budżetu obywatelskiego: dowiedzą się, jak powstaje i w jaki sposób mogą wpływać na inwestycje w swojej okolicy. Czytaj więcej na Prawo.pl: https://www.prawo.pl/oswiata/szosta-edycja-programu-finansoaktywni-dla-szkol-program,498362.html
