Posts in category: Prawo oświatowe

Poszukiwanie nowych pracowników jest ważnym elementem dla każdego pracodawcy, nie tylko w organizacjach, które kładą szczególny nacisk na politykę personalną firmy....

Doskonalenie zawodowe jest celowym, zaplanowanym i ciągłym procesem kształcenia, polegającym na podwyższaniu i modyfikacji jego zawodowych kwalifikacji, wszechstronnym rozwoju osobowości....

Twórcza postawa nauczycieli wobec życia i swojego zawodu jest nieodzowna nie tylko dla ich osobistego rozwoju, lecz i dla ich wychowanków, którym wskazują drogi i metody aktywnej postawy....

Umiejętne bycie liderem w środowisku, aby mogło być skuteczne, powinno być subtelne: nie skupione na promowaniu własnej osoby, ale zjednywaniu sobie sojuszników działających dla wspólnego dobra szkoły....

O potrzebie aktywnego włączenia pracodawców w projektowanie, realizację i ocenę efektów kształcenia zawodowego mówi się od 2008 roku a współpraca szkół/placówek z pracodawcami stała się jednym ze standardów jakości kształcenia zawodowego....

Rzeczywistość szkolna ulega dynamicznym zmianom. Dyrektor powinien być autorytetem, który motywuje do pracy i inicjuje praktyczne rozwiązania mające wpływ na poprawę działalności szkoły....

Bycie liderem zobowiązuje. Nie chodzi jednak o prestiż wynikający z pełnionej funkcji, ale wykazanie się pewnymi umiejętnościami, które umożliwią skuteczne działanie dyrektorowi jako liderowi w środowisku....

Od wielu lat kształcenie zawodowe stanowi obszar edukacji intensywnie poszukującej rozwiązań w celu zmiany wizerunku w społeczeństwie oraz zwiększenia zainteresowania pracodawców współpracą ze szkołami....

W tym roku po raz pierwszy doświadczymy egzaminu ósmoklasisty, którego nie sposób porównywać ani do tego, który był na zakończenie szóstych klas, ani do obecnego, na zakończenie gimnazjum....

Dobra szkoła to miejsce spotkań, wymiany doświadczeń, ale przede wszystkim inspiracji. Dyrektor, który ma wizję i w umiejętny sposób dąży do jej realizacji powinien być liderem na wielu płaszczyznach....