Posts in category: System pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardzo istotnym elementem w pracy z dzieckiem chorym na cukrzycę jest współpraca z rodzicami. Powinna ona być wzajemna i systematyczna....

Nauczyciel ma obowiązek pogłębiania wiedzy na temat choroby dziecka, jego rozwoju psychofizycznego oraz stale powinien doskonalić umiejętność reakcji na aktualny stan zdrowia podopiecznego....

Dzieci z cukrzycą wymagają zrozumienia potrzeb wynikających z choroby. Zadaniem przedszkola wobec dziecka przewlekle chorego jest zapewnienie warunków, aby dziecko i rodzice czuli się bezpiecznie....

Superwizja w szkole, wsparcie dla nauczycieli, jak zapobiegać wypaleniu zawodowemu, rozwój zawodowy...

Naszym celem jest wspieranie nauczycieli w tworzeniu szkoły przyjaznej i wspierającej dla wszystkich uczniów: błyskotliwych i z trudnościami, przebojowych i nieśmiałych, zdrowych i z niepełnosprawnościami....

Zespół Tourette’a jest wrodzonym zaburzeniem neurologicznym, które charakteryzuje się występowaniem licznych tików motorycznych i głosowych. Jak pracować z uczniem z zespołem?...

W ostatnich tygodniach miała miejsce premiera kolejnej publikacji Wydawnictwa EKO-TUR: książki Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych....

Zespół Tourette’a jest wrodzonym zaburzeniem neurologicznym, które charakteryzuje się występowaniem licznych tików motorycznych i głosowych. Jak pracować z uczniem z zespołem?...

Od początku bieżącego roku szkolnego obowiązują nowe akty prawne regulujące organizację, udzielanie pomocy psychologiczno - pedagogicznej, obejmujące również kształcenie uczniów niepełnosprawnych....

Kwestia obowiązku posiadania programu wychowawczego i profilaktyki w przedszkolach od lat wzbudzała wiele emocji i wątpliwości. Interpretacje i opinie prawne również nie były jednoznaczne....